安徽2014年高考歷史考試說明出爐 切忌丟掉課本

學(xué)習(xí)頻道    來源: 安徽商報      2025-08-18         

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  3月6日,《2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試安徽卷考試說明》公布,與往年相比,今年的《考試說明》提前了近一個星期發(fā)布。作為高考的“風(fēng)向標(biāo)”,《考試說明》是安徽省高考命題的依據(jù),也是考生復(fù)習(xí)迎考的指南。有了《考試說明》,考生可合理安排有關(guān)學(xué)科的畢業(yè)復(fù)習(xí)計劃,避免備考時的盲目性,減輕不必要的課業(yè)負擔(dān)。
  《考試說明》由考試性質(zhì)、考試要求、考試內(nèi)容、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)、題型示例以及附錄等幾個部分所組成。其中,“考試性質(zhì)”介紹了高考的性質(zhì)、特點、功能等。 “考試要求”提出了高考對知識、能力及個性品質(zhì)等方面的要求。“考試內(nèi)容”解說了考試的內(nèi)容范圍(必修和選修模塊)及應(yīng)掌握的程度。 “考試形式與試卷結(jié)構(gòu)”規(guī)定了考試形式、所占時間、試卷的結(jié)構(gòu),以及考試內(nèi)容、試題題型等項目的分布情況。 “題型示例”則對各種題型提供若干經(jīng)典試題及簡要說明,以便考生了解高考的考查方式和要求。
  歷史:研讀往年命題有助于把握命題方向
  點評名師:合肥七中汪傳榮
  安徽省2014年《高考考試說明》已正式出臺,與去年相比考試說明中有“變”與“不變”。
  “歷史學(xué)科考查對基本歷史知識的掌握程度,考查學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力;注重考查在科學(xué)歷史觀指導(dǎo)下,運用學(xué)科思維和學(xué)科方法分析問題和解決問題的能力。 ”——2014年《考試說明》與2013年對比在考核目標(biāo)與要求上完全一致。但考試范圍里,古代部分把去年刪除的“京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展”又添加上;近代部分沒有變化;現(xiàn)代部分刪除“19世紀以來世界文學(xué)的主要成就”;選修部分的選修一沒有變化,選修二刪除第五單元“法國民主力量與專制勢力的斗爭” 。
  由于試題命制存在連續(xù)性,研讀往年試題有助于把握高考命題方向。今年的題型示例共有選擇題18題、非選擇題12題,選擇題保留下來的有11道題,新增的有7道題;非選擇題保留的有7題,新增的有5題。
  縱觀《考試說明》題型示例的18道選擇題,有8道圖表題,占題量的45℅,這種創(chuàng)設(shè)新情境和新史觀要求考生通過對全新的歷史材料進行解讀,運用多種思維能力和必要的答題技巧,尋找正確答案。如:例1主要考查考生辨別歷史事物和歷史解釋的能力,例17考查史學(xué)方法論,尤其值得注意。
  復(fù)習(xí)建議
  應(yīng)注重對重要史實、歷史概念、歷史結(jié)論、階段特征、基本線索等主干知識的掌握。切忌丟掉書本,搞題海戰(zhàn)術(shù),舍本逐末,以練代學(xué)。
  要注意課本中的插圖和地圖;側(cè)重教材中的重點內(nèi)容,三本必修中以政治史和經(jīng)濟史為主,在中國史和世界史中以中國史為主?忌诶喂陶莆栈A(chǔ)知識的同時,還要把教材中大量的史實根據(jù)歷史發(fā)展的一般規(guī)律加以整理,簡化成歷史線索,建立主干知識結(jié)構(gòu)和知識間的相互聯(lián)系。
  考生在做題時要注意以下幾點:多做近幾年高考題和最近的?碱};對于錯題要找原因,多思考;限時訓(xùn)練,11道選擇題、2道大題必須在40分鐘左右完成。
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